Skrivelyst i et specialpædagogisk perspektiv Brasilien den gamle italienske fortælling om

den gamle italienske fortælling om snedkeren Gepetto

hvis Myggen har ødelagt Santos

Hun vil ikke have støvler på

Røven og rænnebærrene

Skrivelyst i et specialpædagogisk perspektiv Brasilien den gamle italienske fortælling omElever i skriftsproglige vanskeligheder er sjldent vilde med at skrive de kan mske snarere vre verdensmestre i overspringshandlinger. Hvordan kan disse elever f skrivelysten tilbage? Hvordan kan skolen udfordre dem p en mde, s de oplever succes og fr lyst til at kommunikere skriftligt? Elever i skriftsproglige vanskeligheder skal mdes, stttes og anerkendes i deres skriveprocesser og dermed deres lringsprocesser. Det argumenterer forskere og erfarne